Vol. 3 No. 2 (2025)

Articles

• Pelatihan mendesain meme sebagai media literasi di SKB 10 Guntur Jakarta Selatan

  Syahyuri Syahyuri, Nico Harared, Riyanto Riyanto

  43-52

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.173
  

  • PDF

  Abstract View: 266 PDF Download: 248

• Peningkatan literasi sastra anak melalui media audio visual cerita islami Kisah Turunnya Wahyu Pertama Q.S Al-Alaq 1-5 bagi anak TQA Al-Amanah Gunung Sindur

  Susan Susanti, Evi Chamalah, Aida Azizah

  53-65

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.175
  

  • PDF

  Abstract View: 295 PDF Download: 266

• Penggunaan elemen fonologi terhadap kemampuan membaca teks dongeng berbahasa Inggris bagi warga belajar PKBM

  Elok Widiyati, Mega Mulianing Maharani

  66-72

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.186
  

  • PDF

  Abstract View: 196 PDF Download: 211

• Peningkatan keterampilan komunikasi kader menggunakan metode KAP sebagai upaya pencegahan stunting

  Hanif Muallifah, Rizki Yusrini Pohan, Lucy Nawaningtyas, Hanifatur Rosyidah, Fatihah Nur, Ainasofi Nastiti, Lia Karisma Saraswati, Lesti Kaslati Siregar

  73-80

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.187
  

  • PDF

  Abstract View: 261 PDF Download: 218

• Penguatan pondasi membangun korporasi melalui pelatihan keterampilan kepemimpinan petani di Kecamatan Losari Kabupaten Brebes

  Cahya Fajar Budi Hartanto, Hamal Putra Bahari, Maharsi Anggara Naya

  81-89

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.188
  

  • PDF

  Abstract View: 164 PDF Download: 193

• Meningkatkan profesionalisme guru SD melalui pelatihan penulisan karya ilmiah yang inspiratif

  Muhamad Afandi, Puguh Ardianto Iskandar, Jupriyanto Jupriyanto, Rida Fironika Kusumadewi, Yunita Sari

  90-102

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.200
  

  • PDF

  Abstract View: 295 PDF Download: 271

• Memupuk multikulturalisme dalam balutan nuansa Jawa beraroma internasional: Pementasan ketoprak anak

  Erio Rahadian P. FanggidaE, Amrih Gunarto, Deta Maria Sri Darta, Rindang Widiningrum, Ervin Suryaningsih

  103-111

  DOI : https://doi.org/10.61251/cej.v3i2.201
  

  • PDF

  Abstract View: 191 PDF Download: 214